引耳生心．偏見養成
20180302

零下十三度，我院子裡散步，呼吸芬多精，踏著白雪，共證天地。陽光早餐Cappucino，我似乎聽著天籟。我知道我的耳朵，當你的頻率夠高，便自動關上門閥；當撒嬌婉轉，便引耳生心。我回憶昨晚的夢：好像在波蘭，由一個城市，到另一個鄉村。坐著地鐵，地鐵在水上馳行，地鐵裡很多故事，我卻記不起來了，有點里斯本夜車的感覺。

沒事看臉書，朋友跟我說，看我臉書無感，謝謝真實反應，本來就是。我看別人的臉書，一般說來都很棒。但我只跟親友按贊，刷我的存在感。有時看理論性臉書，本想提出看法。想想就算了，欲辨已忘言。康德在什麼是啟蒙：不要害怕爭論。我已回歸田園，沒有使命，爭辯不會改變看法。詮釋哲學家Gadamer說，偏見在成長過程養成。胡塞爾說，放棄成見，從頭開始。如何開始？胡塞爾的現象學方法：1)存而不論Reduktion，2) 意向性Intentionalitaet。我只是無住生其心，美好的陽光，希格斯天網的攔截，大自然目的性如此美妙。